學校教室燈具的安裝高度是怎么判斷的？
2022-06-27
學校教室燈具的安裝高度以距課桌面的尺寸為基準來考慮。照明設計中要注意以下幾點：1、注意照度的合理分布；2、注意燈具的色溫及顯色的準確性；3、注意光源的發(fā)光效率（發(fā)光效率=亮度/輸入功率）；4、避免眩光的產(chǎn)生，如采用漫射式或反射式的燈具時，其安裝角度要
學校教室燈具的安裝高度以距課桌面的尺寸為基準來考慮。照明設計中要注意以下幾點：1、注意照度的合理分布；2、注意燈具的色溫及顯色的準確性；3、注意光源的發(fā)光效率（發(fā)光效率=亮度/輸入功率）；4、避免眩光的產(chǎn)生，如采用漫射式或反射式的燈具時，其安裝角度要
2022年6月6日是第27個全國“愛眼日”，今年的主題是“關注普遍眼健康，共筑睛彩大健康”。
教室是一個承載無數(shù)學生夢想和希望的地方。但目前很多學校的教室仍然是采用的是熒光管和普通燈具，照度低、不達標，燈光刺眼，長時間處于這種環(huán)境下學習，眼睛很容易產(chǎn)生疲勞，注意力下降，最終導致近視。作為校園照明光健康推行者，南光輝教育照明致力于學校智慧教育照
平板燈一般適合應用在客廳、臥室，走廊的一些照明。這些地方都不需要非常亮的光，需要的光在更多的時候是需要柔和一點，尤其對于家里有小寶寶的房間里，更是需要燈光不能太亮。它本身有非常多的優(yōu)點，在家庭當中也非常的適用。客廳是一個需要美觀和大方相結(jié)合的地方，因
很多人可能覺得為什么要一直說換教室燈啊，那些不都是錢嗎？又沒壞又沒爛，忍忍用它幾年沒什么，南光輝作為一個良心的教育照明行業(yè)廠商，我們不是想賺你們的錢，我們只是覺得不該辜負好產(chǎn)品。市面上的LED教室燈都大同小異、良莠不齊。你去了解一圈，大概也能知道，就
現(xiàn)在學生近視最主要的還是教室光照度不均勻、角落燈偏暗、課桌面和黑板光照度不達標、眩光嚴重。過去老式的燈管經(jīng)常出現(xiàn)頻閃、藍光的情況，現(xiàn)在我們采用的是最新的LED燈管，光源穩(wěn)定不頻閃、顯光充足不刺眼，色溫不高于4000K處于舒適柔和的光照環(huán)境。
教室燈光往往影響著學習，而黑板作為教室干貨滿滿的一環(huán)，照明的作用更加不言而喻。在學校這種公共場所，除了教室課桌面的照度要求，教室黑板位置也有明確的照明標準。黑板位置混合照度標準值需達到500lx，如果單靠教室環(huán)境照明的燈光，黑板面不一定能達到照度標準
教室燈的安裝并不是簡單地把原先的燈具換成護眼燈，為了達到最優(yōu)的照明效果，所有學校的護眼教室燈位置都經(jīng)過嚴格的光學測算和施工調(diào)整。 依據(jù)國家標準要求，根據(jù)現(xiàn)場教室的面積、高度、結(jié)構(gòu)等現(xiàn)實情況，護眼燈的位置、高度、數(shù)量也會做出合
